Datos Destacados
En esta sección, se presentan documentos breves que desarrollan una idea concreta en relación con un dato que resulte relevante para la interpretación del panorama social y educativo de América Latina. Los datos destacados, que se encuentran durante el procesamiento de la información de las Bases de datos presentes en SITEAL, pueden constituir concisos y potentes disparadores para la reflexión. Todos están disponibles para su descarga en PDF.
Escolarización temprana y permanencia escolar

Escolarización temprana y permanencia escolar

Diversos estudios muestran que en términos de escolarización aún queda mucho por hacer. En este sentido, en la primera infancia y en la adolescencia se configuran dos problemáticas específicas: la escolarización tardía y el abandono temprano de la escolaridad. En el presente trabajo se intenta dar cuenta de cómo se combinan ambas problemáticas y dónde se localizan territorialmente, considerando en el análisis a nueve países de la región.
Los datos aquí presentados muestran que cada ciclo del sistema educativo requiere una atención especial y esfuerzos específicos en el diseño e implementación de las políticas.
Por otra parte, se pone en evidencia la necesidad de trabajar con unidades territoriales mas desagregadas, como un modo de volver más visible la diversidad de situaciones presentes al interior de cada país.

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